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Modelo de Intervención
El Modelo de Intervención Comunitaria de ednica se integra por programas que buscan movilizar y fortalecer el capital humano en las comunidades con presencia de niñez y juventud en situación de calle; así nuestro modelo se estructura por los siguientes programas operativos:
- Programa de Calle.
- Programa de Niño en Riesgo y Trabajador.
- Programa de Familias.
- Programa de Red Social y Comunitaria.
Cada programa opera cuatro fases de trabajo:
Fase 1: Vínculo y confianza.
Fase 2: Desarrollo de habilidades.
Fase 3: Desarrollo de planes individuales.
Fase 4: Canalización y seguimiento.
Los programas operativos permiten que los niños, las niñas y los jóvenes participantes generen aprendizajes significativos, desde una dimensión vivencial, a través de los siguientes ejes temáticos:
- Educación
Salud
Ciudadanía y derechos
Equidad de género
Entorno económico social
Medios de comunicación
Seguridad Pública
Lo anterior es la base de los siguientes servicios:
- Ludoteca móvil en la calle, en espacios públicos y en nuestros centros comunitarios.
- Fortalecimiento educativo y de procesos de aprendizaje.
- Talleres de cómputo.
- Grupos de reflexión para las familias.
- Contención y apoyo psicológico.
- Actividades recreativas y culturales.
- Talleres preventivos en escuelas públicas con presencia de infancia trabajadora y en riesgo de calle.
- Salud e higiene para infancia y juventud que vive en calle.
- Enlace con instituciones públicas y privadas.
Entre otros.
Impacto en nuestra población
La suma de programas operativos, ejes temáticos y servicios descritos nos permite:
- Que los niños, las niñas y los jóvenes que viven en las calles, conozcan y ejerzan sus derechos, mejoren sus condiciones y desarrollen paulatinamente un plan personal para desvincularse de la calle.
- Que niños y niñas que trabajan en espacios públicos y en la calle reviertan los efectos negativos causados por la actividad laboral.
- Que niños y niñas en riesgo de calle, haciendo uso pleno de sus derechos, fortalezcan sus conocimientos y habilidades que disminuyan su condición de vulnerabilidad.
- Que las familias de infancia y juventud en situación de calle fortalezcan sus capacidades y habilidades, para que el núcleo familiar no sea un factor de expulsión o de permanencia en la calle.
- Que los y las habitantes de las comunidades con presencia de infancia en situación de calle, participen organizadamente, junto a ednica, en procesos autogestivos y de atención a la población objetivo.
- Que los actores sociales y las organizaciones que están dentro de las zonas en las que intervenimos, reflexionen y generen cambios de actitud respecto a cómo enfrentar y/o prevenir el fenómeno de la infancia y juventud en situación de calle.
Acciones complementarias
En estrecho vínculo con el ámbito operativo y los servicios que brindamos, nuestra Misión también se cumple a través de los programas de:
- Comunicación Social.
- Desarrollo Institucional.
- Procuración de Recursos.
Los cuales fortalecen el sentido estratégico de nuestras acciones.
De esta forma, en ednica también:
- Promovemos la sensibilización sobre el fenómeno del callejerismo entre la sociedad, autoridades y medios de comunicación.
- Participamos en procesos orientados a la promoción de cambios en las políticas públicas dirigidas a la infancia.
- Planeamos y evaluamos nuestro trabajo y su impacto.
- Generamos estrategias para acceder a donativos, participar en iniciativas de coinversión y en acciones que nos proveen de los recursos necesarios para la operación.
- Desarrollamos campañas de comunicación social.
- Impulsamos procesos de investigación.
- Realizamos la sistematización y publicación de nuestras experiencias.
- Colaboramos con actores clave y redes de sociedad civil, para fortalecer y promover iniciativas a favor de los derechos de la infancia y juventud en situación de calle.
Te invitamos a conocer nuestro trabajo